根据《武汉科技学院深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,结合2009年学校学位与研究生教育重点工作和我校研究生党建工作实际,制定本实施方案。此次学习实践科学发展观活动以“坚持科学发展,加强制度建设,培养创新人才”为载体和主题。
一、
主要问题
1
、对科学发展观的认识和认同感有待提高。引导广大研究生党员深入学习
领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,提高政治理论水平,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
2
、研究生自我发展和全面成才的能力有待进一步拓展。通过国情教育和价值观、成才观、就业观教育,增强研究生科学规划未来事业的意识和能力,促进研究生人文和科学素质协调发展,拓展科技创新能力和为国家为民族为“三农”服务的能力。
3
、和谐成才环境有待进一步优化。通过学习实践科学发展观,进一步发挥研究
生党员在学校事业改革和维护校园和谐稳定中的促进作用,争做校园文化、和谐校园创建的参与者、引领者。
4
、基层党组织的凝聚力有待提高。要通过科学发展观学习,使研究生党员的党
性修养进一步增强,研究生党支部凝聚力、战斗力进一步提高。
5
、研究生面向基层就业的意识、自主创业的意识、研究生自主创业环境的创建和优化。
6
、随着研究生招生规模的不断扩大,研究生心理健康问题需要得到进一步关注。
7
、研究生培养质量监控力度需加强。
二、
主要工作
结合我校研究生群体特点和今年工作要点,着重做好四项工作。
1.
理论学习
通过课堂教学、课外研讨和网上辅导“三个课堂”,营造科学发展观学习热潮。积极推进研究生政治理论课讲学内容和方式改革,加强研究生党员科学发展观专题学习研讨和网上辅导活动,使“三个课堂”有效衔接。使每名研究生党员均参加四项活动,即参加一次动员大会;听一次专题辅导讲座(邀请校内外知名专家做讲座);参加一场科学发展观的专题研讨(结合纪念“五四”爱国运动90周年进行);撰写一篇学习心得活动。
2.
国情教育
以庆祝中华人民共和国成立60周年为契机,开展形式多样的国情教育活动。
组织优秀毕业研究生为研究生作报告,交流社会实践心得;组织毕业研究生党员离校前夕开展“我为母校科学发展献言”活动。
3.
能力拓展
结合举办的“研究生创新课题”活动,拓展研究生科技创新能力。适时开展
“武科院研究生老区行”等社会实践活动,拓展研究生社会实践能力,并为社会主义新农村建设献言献策。
4.
就业指导
在对毕业研究生就业状况深入了解基础上,开展有针对性的就业指导、经验
分享和就业帮扶,引导毕业研究生树立正确的就业观和价值观,切实提高毕业研究生就业竞争力,促进研究生创业。引导低年级研究生及早科学规划学业和职业,帮助研究生树立可持续发展的人生及事业发展规划。
三、
日程安排
根据学校总体安排,学习实践活动从2009年3月下旬开始到2009年7
月上旬结束,分为理论学习、实践锻炼、巩固提高三个阶段进行。
第一阶段:深入开学理论(3月下旬—5月中旬)
1.
动员部署。4月2日,在学校召开动员大会基础上,召开研究生党员学习实践活动动员大会,对研究生党员进行“学习实践科学发展观活动”再动员和整个学习活动进行具体部署;
2. 4
月份,着力课堂教学、课外研讨和网上辅导“三个课堂”,四项活动(参加一次动员大会;听一次专题辅导讲座;参加一场科学发展观的专题研讨;撰写一篇学习心得)有序开展;
3.
理论学习网上专题建设。4月上旬,结合研究生处网站建设,开辟“研究
生深入学习实践科学发展观专栏”,引导研究生党员深入学习科学发展观,交流学习体会;
4.
学习辅导报告。4月中旬—5月中旬,邀请校内外专家为研究生党员作学习实践科学发展观辅导报告;
5.
各院系支部组织研读。4月上旬—5月下旬,各院系研究生党支部组织党员认真研读“科学发展观”有关读本,开展学习讨论活动;
6.
学习实践科学发展观交流活动。5月初,研究生党员学习实践科学发展观专题研讨;5月中下旬,研究生党员撰写学习科学发展观心得体会,评选“优秀心得体会”,并以适当方式进行交流。
第二阶段:全面实践锻炼(5月下旬—6月下旬)
1. 5
月下旬,组织研究生党员讨论实践正确的价值观和科学的事业发展观,率先制定个人事业和成才发展规划;
2. 6
月上旬,组织部分已成功求职的研究生党员代表为广大研究生畅谈成功择业心得与技巧,关注就业形势,引导毕业研究生树立信心,正确定位,成功就业;
4. 6
月上旬,组织毕业研究生党员开展“我为母校科学发展献言”活动;
5. 6
月下旬,组成硕士工作队,开展社会实践活动,为社会主义新农村建设献言献策。
第三阶段:总结巩固提高(6月上旬—7月上旬)
1.
研究生党员撰写学习实践科学发展观个人小结。按照科学发展观的要求,
研究生党员针对在学习、科研和成长等自身存在的问题进行分析,提出改进措施,撰写个人小结,促进全面成长。
2.
各院系研究生党支部队组织党员学习实践科学发展观活动进行全面总结,提出党支部建设计划,进行交流。
3.
探索构建研究生党员深入学习实践科学发展观长效机制。
四、
几点要求
1.
加强领导,落实责任。各院系党支部应积极组织学习实践活动。
2.
加强宣传,营造氛围。要围绕深入学习实践科学发展观主题,利用报纸、
网站、宣传板等载体,大力宣传学习实践活动的重大意义,交流学习经验,展示学习成果,营造浓厚的学习氛围。
3.
结合实际,突出成效。紧密结合研究生学习和成才实际,创新活动方式,
突出活动效果,使研究生党员学习实践科学发展观活动真正取得实效。
研究生分党委
2009
年4月13日