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    我校3项案例获批2025年度教育部主题案例立项

    发布日期:2026-03-01     作者:熊维佳

    近日,教育部正式公布了2025年度主题案例立项结果,经过“单位审核推荐”“专家分组评议”“案例专家委审核”三级评议审核,共340家单位的906个申报项目立项。其中,湖北省19所高校53项入选,我校成功入选3项,覆盖“人工智能+”“文化创新”两个主题,立项总数位居省内第一方阵。

    经济学院倪武帆教授连续3年获批立项,本次主持的主题案例《千问阿里:AI赋能的“灯塔”何以照亮产业新质态?》以国务院《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》为指导,助力企业把握人工智能发展机遇,推动人工智能与经济社会各行业深度融合,获批“人工智能+”主题立项。经济学院向秀莉副教授连续2年获批立项,本次主持的主题案例《智启新门,质领生态:金凯德智能门业的生态化创新实践》依托金凯德智能门业“技术-生态-服务”三维跃迁的实践,系统解构传统制造企业如何通过生态化创新实现价值链升维,为制造业服务化转型提供了可复制的战略框架,获批“人工智能+”主题立项。创新设计学院张雷副教授主持的主题案例《AIGC赋能非遗策展:沉浸式文旅场景构建与产教协同育人实践案例》创新“AIGC+非遗策展”理论范式,推动设计学与文化遗产的跨学科融合。践行“中华文化数字化”战略,为文旅产业升级提供“智能设计”赋能方案,获批“文化创新”主题立项。

    案例教学是强化专业学位研究生实践能力培养的重要环节,是推动专业学位研究生培养模式改革的重要手段。学校将以此为契机,持续深化案例教学体系建设,系统推进跨学科案例研究,引导和鼓励教师们主动开发优秀的原创教学案例,深度挖掘兼具时代性、学理性、创新性的高质量案例资源,切实提升我校案例研究成果的国内外学术影响力,为学校全面推进“双一流”建设提供助力。


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