为系统构建德育导师与研究生的良性互动模式,切实提升育人工作的针对性与实效性,12月11日下午,由研究生工作部主办、创新设计学院承办的以“研途铸魂,以德树人”为主题的德育导师沙龙在创新设计学院艺术理论中心顺利举行。本次沙龙邀请传媒学院副院长马庆、服装学院德育导师王通、创新设计学院德育导师张舟主讲,创新设计学院副院长刘凡主持,学院德育导师及研究生代表参加此次活动。

刘凡以“研途铸魂,以德树人”为主题开场致辞,强调研究生培养既要深耕学术科研能力,更要厚植立德树人根本,号召要以理想信念为帆、以品德修为为舵,在科研道路上守正创新、行稳致远。
王通围绕“立德树人与家国情怀的时代表达”展开了分享,他结合服装专业特色提出,设计不仅关乎面料与剪裁,更可成为传递文化记忆、诠释时代精神的载体。他鼓励学生在创作中融入对中国传统美学与红色文化的理解,实现立德树人与家国情怀的有机统一。

马庆在会上提出了“超越绩效教育”的育人理念。他指出,当前研究生普遍面临生活情感、经济压力、就业竞争及学业KPI(核心期刊、比赛获奖)所带来的生活焦虑,就业焦虑以及学业焦虑。他呼吁导学关系应回归育人本质,帮助学生通过发展兴趣爱好、广泛阅读实践来转移注意力,避免陷入“唯论文论”的狭隘视野。
张舟则进一步剖析了研究生就业中的“矛盾心态”。他通过真实的内推案例指出,许多学生表面上“焦虑急躁”,行动上却“被动拖延”,甚至存在简历制作不专业、职业素养缺失等问题。针对伴随而来的心理危机,张舟分享了“建立信任—认知重构—情绪赋能”的三阶段干预模型,将心理育人工作前置,做在平时。

与会老师们一致认为,面对科研绩效与成长需求的双重挑战,德育导师应主动成为联结学术指导与人格培养的关键纽带。导学关系必须超越成果产出,回归“以人育人”的根本,在科研指导中融入情感支持与生涯引领。通过建立信任、强化沟通、前置关怀,德育导师将更好地发挥桥梁作用,连接导师与学生、学业与成长,切实促进研究生全面发展,为其走向未来筑牢品德与能力的根基。